Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
Sitio web en revisión. Disculpen las molestias.
Científico-Tecnológico Villa Cruz
INICIO
BIOLOGÍA y GEOLOGÍA
ByG-1
ByG-3
ByG-4
CIENCIAS APLICADAS
BLOQUE 1: TÉCNICAS INSTRUMENTALES BÁSICAS
BLOQUE 2: CIENCIA Y CONSERVACIÓN DEL MEDIOAMBIENTE
FÍSICA y QUÍMICA
FyQ-2
FyQ-3
ENERGÍA
FyQ-4
INFORMÁTICA
TIC 2-REDES Y SEGURIDAD
TIC 3-ÉTICA Y ESTÉTICA
TIC 4-OFIMÁTICA
TIC 5-MULTIMEDIA
TIC 6-CONTENIDOS WEB
TIC 7-HIPERCONEXIÓN
MATEMÁTICAS
Mates y Mudéjar
MATES-1
1-ARITMÉTICA y PROPORCIONALIDAD
1.1 NATURALES
1.2 ENTEROS
1.3 POTENCIAS
1.4 FRACCIONES
1.6 PROPORCIONALIDAD
1-ESTADÍSTICA
1-FUNCIONES
1-GEOMETRÍA
1-ÁLGEBRA
MATES-2
MATES-3 Académicas
MATES-3 Aplicadas
MATES-4 Académicas
MATES-4 Aplicadas
Taller de Mates-2
Nuestros trabajos
Arbol geométrico de Navidad
TECNOLOGÍA
Proyectos de Tecno
TECNO-2
2-ELECTRICIDAD
2-ESTRUCTURAS Y MECANISMOS
2-GRÁFICA
2-MATERIALES
2-TIC
TECNO-3
3-CIRCUITOS
3-GRÁFICA
3-MECANISMOS
3-PLÁSTICOS
TECNO-4
4-CONTROL y ROBÓTICA
PROGRAMACIÓN EN SCRATCH
ROBÓTICA
4-ELECTRÓNICA
4-HIDRÁULICA Y NEUMÁTICA
4-INSTALACIONES
4-SOCIEDAD
z_Noticias
11 DE FEBRERO: DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA
Charla a 4º ESO: Joven investigadora
Charla para 1º, 2º y 3º de ESO: ¿Y si damos luz a Mujeres Científicas en la sombra?...
Charla para 3º y 4º ESO: Investigadora
Taller para 1º y 2º primaria: Dibuja a tu científica preferida
Taller para 3º a 6º primaria: Jugando con la Ciencia
Taller para infantil: Dibuja a tu científica preferida
Actividades complementarias curso 16-17
CENTRO DE URBANISMO SOSTENIBLE - Visita con 3º ESO
COMPLEJO para TRATAMIENTO de RESIDUOS URBANOS de ZARAGOZA - Visita con 2º y 3º ESO
Concurso de fotografía matemática
CURSO 16-17: PROYECTOS
Desafío STEM
Hasta septiembre...
MATES Y MUDÉJAR: 3º ESO
Olimpiada matemática 2º ESO
PROYECTO SERP
SALIDA COMPLEMENTARIA QUÍMICA
SALIDA COMPLEMENTARIA TECNOLOGÍA
Salidas complementarias
Científico-Tecnológico Villa Cruz
Hasta septiembre...
Fecha de publicación: Jul 29, 2016 11:37:22 AM
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse
